Disponibilizamos os Programas de Ensino de Educação Visual (Desenho)/ DGD de Moçambique em formato PDF, abrangendo todas as classes, do Ensino Primário ao Ensino Secundário Geral. O acervo inclui programas antigos e programas novos/atualizados do currículo nacional, organizados por classe para facilitar a consulta e o download. Estes documentos são essenciais para o planeamento das aulas e para o desenvolvimento das competências artísticas, criativas e expressivas dos alunos, de acordo com as orientações oficiais do sistema educativo moçambicano.
O Ensino-Aprendizagem na Disciplina de Educação Visual
A disciplina de Educação Visual é essencialmente prática e tem como objectivo desenvolver nos alunos a destreza manual por meio de diversas técnicas de expressão, bem como o sentido de organização dos espaços físicos e pictóricos, a estética, o gosto pelo belo e a capacidade analítico-crítica de comunicação através da imagem. Fundamentada nos quatro pilares da educação — saber conhecer, saber fazer, saber ser e saber viver juntos com os outros —, esta disciplina integra-se num processo de educação integral e interdisciplinar, garantindo a aquisição de competências, conhecimentos, aptidões e atitudes socialmente relevantes, além de aproximar os conteúdos escolares da vida quotidiana.
No processo de ensino-aprendizagem privilegiam-se os métodos de observação, experimentação e interpretação dos conceitos trabalhados, esperando-se que os alunos sejam observadores activos, capazes de investigar, experimentar, criar, fazer e intervir, aprofundando os seus conhecimentos nos domínios da Natureza e da Sociedade. O programa fornece orientações que auxiliam o professor a conduzir os alunos a ver, observar, reconhecer, interpretar e criar, de modo a comunicar e produzir de forma eficaz. Criar, neste contexto, significa encontrar formas adequadas de expressar, através da representação plástica, aquilo que se vê, se sente e se projecta. O programa também retoma conteúdos e actividades do Ensino Básico, com vista ao aperfeiçoamento das técnicas e ao desenvolvimento pleno das capacidades expressivas dos alunos