Encontre aqui o Plano Analítico de Agropecuária da 8ª Classe do 2º Trimestre do ano 2024 para baixar em formato Word, de forma grátis
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Encontre aqui o Plano Analítico de Agropecuária da 8ª Classe do 2º Trimestre do ano 2024 para baixar em formato Word, de forma grátis. – 1º Ciclo do Ensino secundário de Moçambique
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Governo do Distrito de _________
Serviço Distrital de Educação, Juventude e Tecnologia
Repartição de Educação Geral
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ESCOLA ________________
PUBLICIDADESemaine | No de Cours | Unité Thématique | Contenu | Objectif L’élève doit être capable de : | Compétence L’élève : | Matériels Suggérés |
20/05 à 24/05 | 2 | Mes amis et moi | – Les parties du corps humain (la tête, le cou, les bras, les cheveux, les jambes, le ventre, le dos, les yeux, la bouche, le nez, la figure, le visage, le front, l’œsophage, les intestins, l’estomac…) – Les fonctions de parties du corps humain. | – Etre capable de faire un bon usage des contenus appris au 2e trimestre – Identifier les parties du corps humain. | – Identifie et utilise le passé composé. – identifie les parties du corps humain. | Nouvel espace Livre 9e classe Les matériel audiovisuels |
27/05 à 31/05 | 2 | – La description physique et psychologique de quelqu’un : grand(e), petit(e), gros(se), mince, teint mat, cynique, timide, sympathique, agressif (e), osé(e) – Les adjectifs qualificatifs (grand/petit, haut/bas, les cheveux courts/longs, les yeux bleus, gros, mince, blond/e | – Décrire physiquement une personne. – Appliquer les adjectifs qualificatifs pour décrire quelqu’un. | – utilise les adjectifs qualificatifs pour décrire physique et psychologique quelqu’un. | Nouvel espace Livre 9e classe Les matériel audiovisuels | |
03/06 à 07/06 | 2 | La comparaison : Plus … que (de supériorité), aussi … que (d`égalité), moins … que (d`infériorité); les superlatifs: Le plus … (de supériorité), le moins … (d`infériorité). Préparation pour le premier partiel | Faire la comparaison de deux personnes. Etre en mesure de faire le premier partiel | Compare deux personnes | Nouvel espace Livre 9e classe Les matériel audiovisuels | |
10/06 à 14/06 | 2 | Premier partiel Correction et remise de premier partiel | Réaliser le premier partielle Corriger et remettre le premier partiel | |||
17/06 à 21/06 | 2 | – Les expressions de localisation : à côté de, en face de, près/loin de, sur, sous, au-dessus/dessous, à droite de/gauche de, derrière et devant. – Demander et indiquer la localisation de quelqu’un dans la salle de classe; | – localiser quelque chose ou quelqu’un dans l’espace. | – localise quelque chose ou quelqu’un dans l’espace. | Nouvel espace Livre 9e classe Les matériel audiovisuels | |
24/06 à 28/06 | 2 | Les consignes de la classe pour les élèves et les formules utilisées pour intervenir en classe : Les expressions employées par le professeur : Attention, entrez/sortez, ouvrez/fermez les livres, la porte, la fenêtre; asseyez-vous/levez-vous; écoutez, chacun à son tour, travaillez à deux, en groupe, répétez, n’écrivez pas, etc... Suite : Expressions employées par l’élève: Pardon, excusez-moi, s’il vous plaît, je ne comprends pas/je n’ai pas compris, vous pouvez répéter, comment on dit, comment ça se prononce/écrit, je peux entrer/sortir, qu’est-ce que cela veut dire ? … | – utiliser les expressions appropriés pour s’exprimer en classe. | – utilise les expressions appropriés pour s’exprimer en classe | Nouvel espace Livre 9e classe Les matériel audiovisuels | |
01/07 à 05/07 | 2 | Autres expressions: Sécher les cours, manquer les cours, avoir des trous, être à l’heure, arriver en retard, rattraper un cours, être assidu(e). L’impératif des verbes : être, fermer, entrer, sortir, étudier, effacer, écouter, regarder, jouer, faire, apprendre, répondre… | Conjuguer les verbes à l’impératif | Conjugue les verbes à l’impératif | Nouvel espace Livre 9e classe Les matériel audiovisuels | |
08/07 à 12/07 | 2 | Les verbes pronominaux au présent (se lever, se coucher, …). Thème transversal: Les collègues peuvent influencer positivement et négativement les autres. | Conjuguer les verbes pronominaux au présent | Conjugue les verbes pronominaux au présent | Nouvel espace Livre 9e classe Les matériel audiovisuels | |
15/07 à 19/07 | 2 | Premier partiel Correction et remise de premier partiel | Réaliser le premier partielle Corriger et remettre le premier partiel | |||
22/07 à 2 26/07 | 2 | Les heures : l’heure courante et l’heure officielle. L’emploi du temps à l’école Moments à l’école (la rentrée, la récréation, la sortie); les marqueurs logiques (d’abord, ensuite, après, puis, enfin, …). | Demander et dire l’heure. | Demande et donne les heures. | Nouvel espace Livre 9e classe Les matériel audiovisuels | |
29/07 à 02/08 | 2 | Les actions habituelles et les actions en cours (les verbes partir, finir, venir) Préparation pour l’évaluation trimestrielle | Parler des activités quotidiennes | Parle des activités quotidiennes | Nouvel espace Livre 9e classe Les matériel audiovisuels | |
05/08 à 09/08 | 2 | Évaluation trimestrielle | Faire l’évaluation trimestrielle | |||
12/08 à 16/08 | 2 | Correction et remise des évaluations Divulgation des résultats | Corriger l’évaluation Divulguer les notes |
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