Encontre aqui o Plano Analítico de Química da 8ª Classe do 1º Trimestre do ano 2024 para baixar em formato Word, de forma grátis
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Encontre aqui o Plano Analítico de Química da 8ª Classe do 1º Trimestre do ano 2024 para baixar em formato Word, de forma grátis. – 1º Ciclo do Ensino secundário de Moçambique
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Governo do Distrito de _________
Serviço Distrital de Educação, Juventude e Tecnologia
Repartição de Educação Geral
ZIP _____________
ESCOLA ________________
PUBLICIDADE| Semana | Unidade tematica | Objectivos | Conteudos Programados | Competencias Basicas | N0 de aulas |
| 1ª Semana 01/2/24 a 02/02/24 | 1ª Unidade: Introdução ao estudo de Química | Conhecer o professor e os Alunos; | Apresentação do professor e dos Alunos | 02 | |
| 2ª Semana 05/02/24 à 09/02/24 | – Definir a Química como ciência; – Conhecer o objecto do estudo de Química; –Descrever a história do surgimento de Química como ciência; – Relacionar a Química com outras ciências; – Conhecer a importância da Química na sociedade; – Conhecer as regras e normas de segurança no laboratório; | 3ª Conceito e objecto de estudo da química 4ª História do surgimento da Química como ciência | – Descrever e interpretar os factos da história da Química; – Reconhecer o papel da química no sistema produtivo industrial e rural; – Explicar as relações da química com outras ciências; – Respeitar as regras de higiene e segurança usadas no laboratório – Redigir textos com rigor me clareza e apresentar os resultados das experiências químicas | 02 | |
| 3ª Semana 12/02/24 a 16/02/24 | 5ª Relação da Química com outras ciências, 6ª Importância da química | 02 | |||
| 4ª Semana 19/02/24 a 23/02/24 | – Explicar o sistema de classificação da matéria; – Definir os conceitos matéria, substância, corpo – Conhecer a estruturam de um relatório de uma experiência química de um trabalho de investigação e de uma visita de estudo. | 7ª Regras e normas de segurança no laboratório durante a realização de experiências químicas no laboratório 8ª Estrutura de um relatório duma experiencia química | 02 | ||
| 5ª Semana 26/02/24 a 01/03/24 | 2ª Unidade: Substâncias e Misturas | – Explicar o sistema de classificação da matéria – Definir os conceitos matéria, substância, corpo | 9ª Realização da 1ª Avaliação escrita; 10ª Matéria: Conceito, propriedades gerais, classificação, estados de agregação e mudanças de estado. | Realizar experiências químicas recorrendo ao material localmente disponível; – Respeitar as diferentes opiniões dos colegas,; | 02 |
| 6ª Semana 04/03/24 a 08/03/24 | – Mencionar as propriedades especificas das substâncias; – Diferenciar substância elementar da composta; – Definir os conceitos: substâncias puras, mistas e soluções; | 11ª Substâncias: Conceito, propriedades especificas 12ª Classificação das substancias em elementar e compostas | 02 | ||
| 7ª Semana 11/03/24 a 15/03/24 | 2ª Unidade: Substâncias e Misturas | – Distinguir as misturas homogéneas das heterogéneas; – Descrever os métodos de separação da separação das misturas relacionando-os com as suas propriedades; – Manipular diferentes materiais e substâncias químicas tendo em consideração as regras de higiene e segurança | 13ª Misturas : conceito e classificação (misturas homogéneas e heterogéneas) 14ª Método separação de Misturas homogéneas: Cristalização, Evaporação e cromatografia de papel. | – Redigir textos com rigor me clareza e apresentar os resultados das experiências químicas – Aplicar os métodos de separação de misturas para obtenção de substâncias úteis no quotidiano (sal de cozinha, água destilada, álcool entre outros) | 02 |
| 8ª Semana 18/03/24 a 22/03/24 | 15ª Métodos de separação de Misturas heterogéneas: catação, peneiração, decantação, filtração e separação magnética 16ª Exercícios sobre métodos de separação de misturas | 02 | |||
| 9ª Semana 25/03/24 a 29/03/24 | 2ª Unidade: Substâncias e Misturas | – Distinguir as misturas homogéneas das heterogéneas; – Descrever os métodos de separação da separação das misturas relacionando-os com as suas propriedades; – Manipular diferentes materiais e substâncias químicas tendo em consideração as regras de higiene e segurança | 17ª Realização da 2ª Prova escrita Tema Gerador: 18ª Importância dos produtos resultantes da separação de misturas (peneirarão, catação, destilação simples e filtração) | Realiza experiencias químicas recorrendo ao material localmente disponível | 02 |
| 10ª Semana 01/04/24 a 05/04/24 | 19ª Impacto económico e social dos produtos da destilação simples (água e álcool) 20ª Experiência química sobre a separação dos componentes de uma mistura e propriedades especificas das substâncias | 02 | |||
| 11ª Semana 08/04/24 a 12/04/24 | 21ª Exercícios sobre métodos de separação de misturas; 22ª Outras formas de avaliação | 02 | |||
| 12ª Semana 15/04/24 a 19/04/24 | – Preparação para ACP | 02 | |||
| 13ª Semana 22/04/24 a 26/04/24 | Realização da prova Trimestral | 02 | |||
| 14ª Semana 29/04/24 a 03/05/24 | – Entrega e correcção da Prova – Divulgação dos resultados | 02 | |||
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